（指导老师：伍振军 材料科学与工程学院通讯员：马永婷）

7月10日-16日，在伍振军老师的带队指导下，湘潭大学材料科学与工程学院赴湘潭市雨湖区纸影戏传承实践团队以“传承纸影非遗，青年聚力传播”为主题，奔赴当地纸影非遗传承基地，开启为期六天的三下乡社会实践。本次实践主要围绕纸影体验教学、非遗传承人专访、社区科普推广三项内容有序开展，团队成员以青年视角挖掘湘潭纸影的文化内涵，用实地行动拉近普通大众、少年儿童与传统非遗之间的距离。

在本次实践活动中，团队首先全程协助非遗传承人吴渊老师筹备面向辖区孩童的纸影公益体验课。全体队员前期协助完成幕布搭建、纸影坯料裁切、现场灯光调试等工作，并结合青少年的喜好构思全新纸影短剧剧本，将传统孝道、民间小故事融入剧情当中，和传承人一同打磨台词、调整人物动作细节，完成简易原创纸影剧本的编写工作；孩童到场参与活动时，负责维护现场秩序，带领孩子们近距离观赏成品纸影，亲手触摸纸影的雕刻纹路，直观感受传统纸影手工雕刻工艺的精巧之处。

（图为团队成员指导孩子们实操纸影）

其次，队员与纸影传承人吴渊老师开展一对一深度访谈，全程记录口述资料，细致了解湘潭纸影千年的发展历程、整套手工雕刻工艺流程，以及现阶段非遗传承工作面临的各类现实问题。吴渊结合自身多年的坚守经历，向大家讲述纸影艺术从旧时戏台表演，到不断改良人物形象、贴合现代审美完成创新转型的发展故事，分享了自己多年的创作与改良思路。

（图为团队成员现场采访吴渊先生）

访谈结束后，全体队员前往纸影专题博物馆参观学习。馆内陈列着历代纸影原件、老式表演道具与文史资料，大家逐一参观展品，依托馆藏资料梳理纸影艺术的发展脉络，同步拍摄影像资料、整理文字记录，全方位梳理纸影的历史底蕴与艺术特色，为后续社区宣讲、线上宣传积累了详实的一手素材。

（图为团队参观纸影专题博物馆）

最后，实践团队走进周边社区，开展常态化的纸影非遗宣传普及活动。队员向社区居民发放自制的纸影科普宣传单，面对面讲解湘潭纸影的非遗价值，分享团队创作的纸影小故事，吸引不少家长与孩子驻足聆听交流。与此同时，团队同步开展社区纸影手工体验课程。队员将纸影制作流程拆解简化，向孩子们分发卡纸、刻刀、颜料等物料，分步教学裁剪、勾线等基础制作手法，陪同小朋友制作专属的简易纸影人偶。手作完成后，孩子们分组登台，拿着自己制作的纸影配合幕布演绎原创短剧，在亲身表演的过程中感受纸影艺术的趣味，让非遗文化在亲子互动的过程中自然传播。

为期七天的线下实践，让团队成员真切认识到纸影非遗的传承现状与独特艺术价值。后续队员们将整合采访录音、活动影像、课堂反馈、原创剧本等全部实践资料，形成完整的调研报告，结合自身材料学科的专业知识，针对纸影道具材质改良、轻量化创意人偶研发提出可行思路，并依靠推文、短视频等线上形式持续宣传湘潭纸影文化，用青年的想法为非遗传承注入新鲜活力，以实际行动践行青年守护本土文脉的责任与使命。

（图为团队成员和孩子们手工课合照留念）